Durant le second semestre, nous avons exploré les codes de la publicité en vidéo. En groupe de 7, nous avons choisi de reproduire une publicité existante des services de soutien scolaire Acadomia.

Ce projet a demandé un vrai travail d’équipe, notamment sur l’éclairage, le cadrage et la direction d’acteurs. De mon côté, j’ai vécu l’expérience sous un angle différent : celui du comédien.

Être devant la caméra m’a permis de mieux comprendre le rythme d’une pub, l’intention dans le jeu, et l’importance de chaque détail.

J’ai ensuite réalisé mon propre montage, en cherchant à rester au plus proche de l’original, tout en apportant une justesse dans le rythme et les transitions.